Antes de entrar em uma sala de aula como Trainee Ensina, Larissa acreditava que a educação brasileira tinha problemas profundos, mas não tinha certeza de que era possível transformá-los.
De Ciências Sociais ao Trainee Ensina: uma trajetória de carreira
Formada em Ciências Sociais, a pernambucana que divide sua história entre Recife, Petrolina e Juazeiro sempre teve interesse por educação. Durante a graduação, trabalhou como tutora em um museu de ciências e gostava de acompanhar processos de aprendizagem. Ainda assim, a docência parecia distante.
Eu sempre quis trabalhar com educação, mas achava que era uma responsabilidade muito grande.
Foi através de uma amizade construída na universidade que ela conheceu o programa. Um colega que já era Trainee Ensina compartilhava diariamente os desafios e aprendizados vividos em sala de aula. Aos poucos, aquela experiência começou a despertar nela uma possibilidade profissional que antes parecia inalcançável.
Mesmo durante o processo seletivo, a autossabotagem esteve presente. A cada etapa superada, Larissa acreditava que não avançaria para a próxima. Mas avançou. E, quando finalmente ingressou no Trainee Ensina, encontrou uma realidade muito diferente daquela que imaginava.
O que a prática em sala de aula revelou
O choque veio logo nos primeiros meses.
Antes de chegar à escola, acreditava que muitos dos problemas da educação pública estavam relacionados à falta de esforço dos profissionais. A convivência diária com professores, gestores e estudantes mostrou outra perspectiva.
Quando cheguei à escola, percebi que os professores são extremamente dedicados. O problema não está na falta de compromisso das pessoas. Muitas vezes está em um sistema que prioriza números e resultados imediatos acima da aprendizagem.
Ao atuar em um contexto de alta vulnerabilidade social, Larissa passou a enxergar a complexidade das barreiras que impactam o desenvolvimento dos estudantes. Famílias com pouco acesso à escolarização, desafios socioeconômicos e trajetórias marcadas por desigualdades fazem parte do cotidiano que a escola precisa enfrentar.
Liderança em contexto de alta vulnerabilidade social
Foi nesse cenário que a liderança de Larissa, como Trainee Ensina, começou a se desenvolver.
Não uma liderança baseada em cargos ou autoridade formal, mas na capacidade de sustentar a crença de que os estudantes podem aprender, mesmo quando as dificuldades parecem maiores que as possibilidades.
Uma das reflexões que mais mobilizam Larissa está relacionada à centralidade da aprendizagem. Para ela, o principal objetivo da escola deve ser garantir que os estudantes desenvolvam conhecimentos e habilidades que ampliem suas oportunidades de vida.
Eu não quero traumatizar ninguém. Quero dar a chance de melhorar, porque sei que eles podem ser melhores.
Quando a aprendizagem faz sentido: um caso prático
Essa convicção ganha força nos momentos em que ela vê a transformação acontecer.
Recentemente, durante uma aula sobre a formação da população brasileira, seus estudantes descobriram a origem indígena e africana de palavras que utilizam diariamente. Expressões como “cafuné”, “caçula” e “xodó” despertaram curiosidade, pertencimento e engajamento.
Ao final da aula, a sensação era clara: eles haviam aprendido algo que fazia sentido para suas vidas.
São experiências como essa que renovam diariamente o compromisso de Larissa com a educação.
O que mais me dá esperança são os alunos que consigo recuperar. Aqueles que começam desmotivados e, aos poucos, passam a participar, questionar e construir suas próprias ideias.
Por que ser Trainee Ensina é uma escolha de carreira
A experiência no programa também ampliou a visão de Larissa sobre liderança educacional. Hoje, ela se imagina contribuindo para a educação em diferentes espaços, seja na sala de aula, no terceiro setor ou em posições que influenciem políticas públicas.
Para ela, quem toma decisões sobre educação precisa conhecer de perto a realidade das escolas.
É diferente construir políticas quando você conhece o que acontece dentro de uma sala de aula.
Esse é um dos diferenciais do Trainee Ensina como programa de desenvolvimento profissional: ele forma lideranças que entendem a educação pública de dentro para fora, com repertório prático para atuar depois em diferentes setores e níveis de decisão.
O conselho de Larissa para quem considera o Trainee Ensina
Ao olhar para sua própria trajetória, Larissa reconhece que a educação continua sendo um caminho desafiador. Há dias difíceis, frustrações e obstáculos que parecem não ter solução imediata. Mas há também conquistas que transformam vidas e reafirmam propósitos.
A mensagem que ela deixa para quem deseja seguir esse caminho é simples:
Resiliência. Você não vai mudar a educação sozinho. É preciso encontrar equilíbrio, cuidar de si e continuar acreditando. Tem dias em que tudo parece difícil. Mas também existem dias que fazem você se apaixonar pela educação de novo.
No Vale do São Francisco, Larissa descobriu que liderar não significa ter todas as respostas. Significa continuar acreditando nas possibilidades de transformação, mesmo quando os desafios insistem em mostrar o contrário.
E é justamente dessa crença que nascem as mudanças que a educação brasileira precisa e que o Trainee Ensina ajuda a formar.
